MEDIOS E INSTANCIAS DE ORGANIZACIÓN
Reglamento del IUTEB.
Un reglamento, es un conjunto ordenado de reglas o
preceptos dictados por la autoridad competente para la ejecución de una ley,
para el funcionamiento de una corporación, de un servicio o de cualquier
actividad.
El IUTEB, actualmente cuenta con un reglamento de ocho
capítulos en los que se encuentran inmersos: las disposiciones generales,
procesos de admisión e ingreso de los estudiantes, reglamentos de los estudios,
las evaluaciones, el régimen disciplinario, el apoyo institucional para el
proceso de enseñanza y aprendizaje, requisitos para la obtención del título y
reconocimientos académicos, y por último las disposiciones transitorias.
Cada uno de sus miembros debe cumplir el reglamento,
siendo estas sus obligaciones, para garantizar una convivencia entre los
distintos grupos y su correcto funcionamiento, y por otro lado, por el
cumplimiento de las mismas tiene el acceso a distintos derechos que permiten un
beneficio en mayor o menor medida.
Vocerías.
Se encarga por lo general de la representación de una
persona llamada Vocero Principal que es el encargado de representar a la sección
estudiantil y mantenerlos al tanto de toda información que se esté llevando a
cabo al momento.
Centro de estudiantes.
Es aquel ente encargado de velar por los derechos y
deberes de los estudiantes de una institución pública o privada, lo conforma una
o varias personas. Su objetivo es contribuir con estrategias al fortalecimiento
de la institución y asegurarse que se cumpla todo como deba de ser. Velar por
el bienestar de todos los estudiantes dentro de la institución y hablar por
todos los derechos que correspondan.
Actualmente el IUTEB no cuenta con un centro de
estudiantes ya que se venció el pasado, por lo tanto ya vendrán las elecciones
mediante el cual los estudiantes podrán elegir a su candidato de preferencia.
INSERCIÓN DEL
PARTICIPANTE EN LA COMUNIDAD
La inserción del participante en la comunidad es un
método que le facilita al estudiante la recolección de datos y problemas de
dicha comunidad.
Los programas nacionales de formación incorporan a los
participantes de la universidad y la comunidad
a fin de crear y fortalecer la cultura de cooperación y aprendizaje
compartido mediante la adquisición y apropiación del conocimientos como formación integral y contribuyendo al
desarrollo sustentable del país
FUNCIONES DEL
VOCERO Y VOCERA
Se encarga por lo general de la representación de una
persona llamada Vocero Principal que es el encargado de representar a la
sección estudiantil y mantenerlos al tanto de toda información que se esté
llevando a cabo al momento. Un vocero debe de estar en cualquier tipo de
evento, reuniones con los directivos, estudiantes, centros de estudiantes y
otros.
Es el encargado de comunicarse con el profesor de alguna
información que tengan sus compañeros o comunicarles a sus compañeros si el
profesor les ha enviado alguna información.
A parte de lo mencionado anteriormente, el vocero(a),
también tiene el deber de representar a los alumnos de su respectiva sección
ante cualquier eventualidad en el ámbito académico.
Por lo general al haber un vocero principal, debe de estar
también un segundo vocero y un tercer vocero por si el vocero principal no está
disponible.
OBJETIVO DEL
CENTRO DE ESTUDIANTES
Un Centro de Estudiantes, es una organización democrática
conformada por los estudiantes de una institución educativa, ya sea pública,
privada, subvencionada o mixta.
Cada organización establece sus propios fines y
objetivos, los cuales suelen variar bastante a menudo, pero generalmente
coinciden en los principales.
En general, los Centros de Estudiantes tienen por
objetivos uno o más de los siguientes: luchar por el derecho a la educación,
una mejor calidad educativa y más recursos; defender los derechos de los
estudiantes; representar a los estudiantes ante las autoridades de la
institución educativa u otros estamentos; fomentar la participación
estudiantil; organizar actividades académicas, sociales y culturales u otras
que contribuyan a la integración de los estudiantes tanto en la casa de
estudios como con la comunidad y con otros centros; y, promover y practicar los
Derechos Humano.
Los fines y objetivos se expresan por escrito en los
estatutos sociales.
¿QUE ES UNA
COMUNIDAD?
Es un grupo de seres humanos que tienen ciertos elementos
en común, tales como el idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo,
edad, ubicación geográfica, estatus social o roles. Por lo general, en una
comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros
grupos o comunidades, que es compartida y elaborada entre sus integrantes y
socializada. Generalmente, una comunidad se une bajo la necesidad o meta de un
objetivo en común, como puede ser el bien común; si bien esto no es algo
necesario, basta una identidad común para conformar una comunidad sin la
necesidad de un objetivo específico.
Una
comunidad es un grupo en constante transformación y evolución en (su tamaño
puede variar), que en su interrelación genera un sentido de pertenencia e
identidad social, tomando sus integrantes conciencia de si como grupo
fortaleciéndose como unidad y potencialidad social
También es un conjunto de grupos de
población que viven juntos en condiciones especificas de organización y de
cohesión social y cultural, sus miembros están ligados por características
comunes y por intereses comunes
Funciones de una comunidad:
*biológica
*psicológica
*social
*cultural
*económica
*jurídico política
Los factores que influyen en una comunidad:
*Antecedentes de
su historia
*La estructura jerárquica
*La estratificación social
*Grado de participación de la comunidad en desarrollo
local
*Sistemas de comunicación
*Actitud frente a los cambios
¿PARA QUE SE
REALIZA UN ABORDAJE A LA COMUNIDAD?
El abordaje a la comunidad se emplea cuando un individuo
o grupo de ellos, requieran desarrollar, aplicar o estudiar situaciones
problemáticas de diversos índoles que afectan a una comunidad en particular,
dicha rigurosidad de estudio se determinan, por la participación directa del
investigar y parte del colectivo que habita en dicha comunidad para resolver
dichas situaciones de manera técnico-científico.
Es de importancia conocer a cabalidad la comunidad la cual va hacer objeto de
estudio, como lo establecen los factores que influye en dicha comunidad, para
conocer de manera clara el objetivo central del problema, causas y efectos que
dan origen a la situación del fenómeno de investigación y brindar así
soluciones efectiva a la comunidad
Levantamiento de información: En esta etapa se debe realizar un estudio
exhaustivo del sistema o comunidad bajo estudio, que les permita conocer y
comprender de manera detallada el funcionamiento y composición de dicho
sistema, para esto; deben utilizar distintas herramientas tanto de
investigaciones como de recolección de datos (observación, encuestas entre
otros) adecuadas y adaptadas a cada sistema en particular que les permita
extraer el máximo de información. luego de esta etapa deberán elaborar un
resumen minucioso sobre estado, composición y funcionamiento del sistema
basados en la información antes recopilada.
¿A CUALES COMUNIDADES PERTENECES?
Hasta ahora solo
pertenezco a la comunidad estudiantil del IUTEB,
SANCIONES
La sanción es un término legal, que tiene varias acepciones.
En primer lugar, se denomina sanción a la consecuencia o efecto de una conducta
que constituye a la infracción de una norma jurídica. Dependiendo del tipo de
norma incumplida o violada, pueden haber sanciones penales o penas; sanciones
civiles y sanciones administrativas.
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