viernes, 1 de julio de 2016

Medios y recursos academicos para el uso de los participantes.

 En función de los recursos didácticos, se hace necesario la educativos como espacios  comunicacionales debate de las ideas, el respeto y la valoración de la diversidad, la multiplicidad de fuentes de información, la integración de todos los participantes como interlocutores y la reflexión como elementos indispensables para ambientes de formación y las  prácticas educativas, están ligadas las necesidades y características de las distintas localidades con la intención de propiciar el vínculo con la vida social incorporando el uso de las
Tecnologías de Información y comunicación (TIC). Para ello, y considerando que las modalidades curriculares son flexibles, adaptadas a las distintas necesidades educativas, a las diferentes disponibilidades de tiempo para a el estudio a los recursos disponibles, a las características s de cada municipio y al empleo de metodologías que activen el desempeño del futuro profesional,, así como a la movilidad de participante es y profesores asesores, el PN
FI reconoce el sentido del aprendizaje en función de los materiales instruccionales utilizados.

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